تدريب وطني. جاهزية قطاعية.

انطلاقاً من سجل حافل بالخبرات التشغيلية التي صقلتها العقود، تعمل أكاديمية العربية على تطوير قدرات القوى العاملة والارتقاء بالأداء في القطاعات ذات الأولوية بالمملكة العربية السعودية.

نقدّم برامج متكاملة من البداية إلى النهاية، تجمع بين التدريب، والتطبيق على أرض الواقع، وقياس الأداء؛ لنتجاوز بذلك مفهوم الدورات التقليدية، نحو نتائج عملية ملموسة على مستوى الكوادر البشرية.

ومن خلال أربع مدارس متوافقة مع المعايير الدولية المعتمدة، تدعم أكاديمية العربية رؤية المملكة 2030 عبر إعداد قوى عاملة قادرة على الأداء، والتكيّف، وتحقيق نتائج فعّالة على نطاق واسع.

اعرف المزيد

مدارس أكاديمية العربية

الطيرانوالفضاء والدفاع

تطوير قدرات منظم للكوادر السعودية التي تعمل وتدافع عن البنية التحتية الوطنية الحيوية للمملكة؛ يُقدَّم أساسًا داخل المملكة بواسطة ممارسين متخصصين وبما يتوافق مع المعايير الدولية.

اعرف المزيد

التجارة وتجربة العميل

تطوير قدرات الصفوف الأمامية لاقتصاد المملكة الاستهلاكي المتنامي، بما يحقق تحسناً ملموساً في معايير تجربة العميل وأداء قطاع التجزئة.

اعرف المزيد

القيادةوالإدارة

بناء القدرات القيادية والأداء الإداري الذي تحتاجه المؤسسات السعودية للمنافسة، وقيادة التحول، وتحقيق النتائج.

اعرف المزيد

الذكاءالاصطناعي

تمكين المؤسسات من قدرات الذكاء الاصطناعي لمواكبة المتغيرات الكبرى. برامج منظمة وعملية، صُممت لتقليص الفجوة بين الاستراتيجية والتنفيذ.

اعرف المزيد

الأثر والانتشار

التدريب، التطبيق، الأداء: النموذج المتكامل خلف كل برامج أكاديمية العربية.

  • 0

    متدرب حتى الآن

  • 0

    عاماً من الخبرة

  • 0

    مدارس تغطي القطاعات ذات الأولوية

ماذا نقدم

يتبع كل برنامج في الأكاديمية العربية ذات نموذج TAP المنظم: التدريب في بيئات متوافقة مع المعايير؛ والتطبيق في أماكن العمل الحقيقية؛ والأداء المعمول به وفق معايير محددة. هكذا نبني قدرة تدوم.

  1. ندرّب

    نقل ممنهج للمعارف والمهارات عبر برامج متوافقة مع المعايير، مصممة حول مخرجات قدرات واضحة المعالم.
  2. نطبّق

    ترسيخ التعلم في بيئات عمل حقيقية أو ذات صلة تشغيلية مباشرة، لتُبنى القدرة حيث ستُمارس فعلاً.
  3. نقيس

    نتحقق من الأداء وفق معايير محددة باستخدام أطر معتمدة، في مقدمتها نموذج (كيركباتريك)، لتكون الكفاءة مثبتة لا مفترضة.

لماذا تعمل المنظمات معنا

أربع مدارس، نموذج واحد

الطيران والدفاع، القيادة والإدارة، التجزئة وتجربة العميل، والذكاء الاصطناعي. تُطبّق كل مدرسة النموذج المنهجي ذاته لبناء القدرات وفق احتياجات قطاعها.


تنفيذ في بيئات تشغيلية حقيقية

ممارسون ذوو خبرة يقدّمون البرامج داخل بيئات عمل حقيقية أو ذات صلة تشغيلية مباشرة، لتُبنى قدرات المشاركين حيث ستُطبَّق فعلاً.

رافعات إنشائية على خلفية سماء مشرقة

برامج متوافقة مع المعايير الدولية

برامج مصممة بمحاذاة المعايير الدولية المعتمدة، بما فيها NAS 410، وFAA part 147، وIACET CEU. البرامج مرخّصة من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني (TVTC) ومتوافقة مع متطلبات صندوق تنمية الموارد البشرية (هدف).


نتائج قابلة للقياس

حقّقت برامج القيادة تحسناً في القدرات تراوح بين 15% و30%، فيما سجّلت برامج التجزئة ارتفاعاً في أداء المبيعات وصل إلى 35%، وذلك عبر برامج التحقت بها أعداد كبيرة من الموظفين، بنسب رضا عالية.